「校校均優，12年國教便成功，」這是從左派泥土，打造之夢想大屋。但建屋之高中優質化計畫，在砸160億納稅金後，效果卻為零，他們解讀是錢不夠。
因為錢不夠，無法高中「一樣好」，所以有明星高中，所以有升學壓力，所以有紙筆考試；教改運動要給孩子一個無考試、依興趣學習之免試天堂。
「北歐、以色列可以，台灣為何不行？」有人引述教育書之芬蘭教育、教育雜誌之以色列教育當教改動力。特別是以色列每2年有一位諾貝爾獎得主，更讓人稱羨。
在輔導青少年時，常得釐清言情小說之愛情並非真實；在教育路，更得反覆提醒教育書籍、雜誌內容，常避重就輕。芬蘭有聯考，紙筆考試長達3週，考題靈活；以色列教育更重紙筆考試，從高一到高三，每年寒暑假前有小聯考，要入大學再參加大聯考，小五、國二各考一次會考。
可台灣人最不愛聽真話，愛追隨做夢。「當校校均優時，就可學區入學，沒有任何紙筆考試壓力，」吳忠泰與柯文哲一起開記者會，宣示要推動新12年國教，許多人又開始想像美麗的、無任何壓力的免試入學。
但這是新理念？老調已不知重彈多少回，在韓國都失敗過，台灣何必強尋夢？真要談人人平等，最好由名人做起，柯文哲女兒若願放棄北一女，進離家最近之金甌女中，吳忠泰若願請調離開敦化這所明星國中，去偏鄉教書，都是好典範。
如果做不到，一切都是空談。請刪除不合理比序、將會考分7級、辦兩次會考讓失常者再試（可仿GRE微扣第2次分數，避免非失常者再試），並避免在校門口貼榜單，引發學生與家長為面子的升學競爭，比較可行吧！
因為錢不夠，無法高中「一樣好」，所以有明星高中，所以有升學壓力，所以有紙筆考試；教改運動要給孩子一個無考試、依興趣學習之免試天堂。
「北歐、以色列可以，台灣為何不行？」有人引述教育書之芬蘭教育、教育雜誌之以色列教育當教改動力。特別是以色列每2年有一位諾貝爾獎得主，更讓人稱羨。
在輔導青少年時，常得釐清言情小說之愛情並非真實；在教育路，更得反覆提醒教育書籍、雜誌內容，常避重就輕。芬蘭有聯考，紙筆考試長達3週，考題靈活；以色列教育更重紙筆考試，從高一到高三，每年寒暑假前有小聯考，要入大學再參加大聯考，小五、國二各考一次會考。
可台灣人最不愛聽真話，愛追隨做夢。「當校校均優時，就可學區入學，沒有任何紙筆考試壓力，」吳忠泰與柯文哲一起開記者會，宣示要推動新12年國教，許多人又開始想像美麗的、無任何壓力的免試入學。
但這是新理念？老調已不知重彈多少回，在韓國都失敗過，台灣何必強尋夢？真要談人人平等，最好由名人做起，柯文哲女兒若願放棄北一女，進離家最近之金甌女中，吳忠泰若願請調離開敦化這所明星國中，去偏鄉教書，都是好典範。
如果做不到，一切都是空談。請刪除不合理比序、將會考分7級、辦兩次會考讓失常者再試（可仿GRE微扣第2次分數，避免非失常者再試），並避免在校門口貼榜單，引發學生與家長為面子的升學競爭，比較可行吧！
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