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教導孩子如何發揮影響力

Kiran Bir Sethi

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對的時間 做對的事

在<正確的時間> 做<正確的事情> ,

<做對六件事 打造高績效企業> ,

父母親教育孩子是對的事情, 但方法是否正確?

績效考評是對的方法, 但實施是否正確?

是否只顧形式不講實質, 因此, 對的後面必須要正確

而正確的處理人與事, 本身就對了

再如,對的位置很重要, 有些人擺在對的位置

但他的態度與環境不匹配, 明明是個需要樂觀的環境

他顯得太保守,那就是對的位置, 但態度不正確!

由此可知,<做正確>比<做對>還更重要一些,

生活處處皆學問, 只要我們回到本心,

管理及領導, 到處可以學到智慧!

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奇幻旅程 協助部落農業

活用網路行銷 深耕在地 兼顧營收公益

管理學大師彼得杜拉克曾說, 想創業

最好工作一段時間後進行, 現在我們開始使用媒體

意識這件事於是開始發生, 意識正是媒體的產物

我們一旦開始使用媒體, 就啟動腦子去運轉

這複雜的運轉過程融合了思考,聯想和記憶

也改變了我們對存在的認知

競爭力的關鍵在人才

彼得杜拉克_管理學大師

普仁國小, 東興國中

採訪安東尼羅賓

陳安之採訪安 東尼

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王品牛排的服務秘密

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讀書好大壓力

梁海恩

一個憂鬱症青年轉變成演說大師

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股神巴菲特的捐贈宣言

巴菲特:

<我要將百分之九十九以上的財產, 在我有生之年

或死後捐做慈善用途>

以金錢價值來衡量, 這個承諾固然龐大

但以相對的意義而言, 許多人每天對他人的奉獻

程度遠勝於我

數以百萬的計人定期捐贈教會, 學校和其他組織

付出時間精力去陪伴,照顧貧困的孩童

價值遠比送支票. 買禮物更可貴

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已經脫離電子業

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